Отчет РЦ

№

Мероприятие

дата

Участники

1.

V Всероссийская научно-практическая конференция «Личностно-ориентированное образование детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях введения ФГОС общего образования: проблемы и перспективы»

31 .10.2013

Приняли  участие на пленарном заседании  выступили на дикуссионных площадках:

1.И.М.Чернова-директор,

2.Боженова М.С. – зам.диретора ВР,

3.Шевченко Е.И. – зам.директора УВР,

4.Зверева О.П. – руководитель службы сопровождения,

5.Анисимова С.А. педагог-дефектолог,

6.Е.С.Алдакушева – социальный педагог,

7.Гребенюк И.А. – педагог-психолог;

8.Якимова Е.В. – зам.директора по НМР,

9.Левитанус М.А. – педагог дополнительного образования.

2. 

Региональная научно-практическая конференция «Тьюторство как новая профессиональная практика в специальном (коррекционном) образовании»

04.12.2013

Приняли участие, получили сертификаты:

1. И.М.Чернова – директор;

2.Е.И.Шевченко – зам.директора УВР;

3.Е.В.Якимова – зам.директора НМР;

4.Мещерякова А.О. – олегофрено-педагог;

5.О.П.Зверева – руководитель службы сопровождения;

6.Е.С.Алдакушева –социальный педагог;

7.Гребенюк И.А.-

Педагог-психолог;

8.Белозерова Л.И. логопед-дефектолог;

9.Клевцова Е.В.-воспитатель ГПД;

 10.Николаева Е.В. –воспитатель ГПД;

11.Ковина Н.А. – олигофрено-педагог.

3.

Модульный курс «Психологическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов С(К)ОУ (развитие творческой активности детей с ОВЗ)» (24 часа).

ЧИППКРО

03.11.2013

Прошли модульный курс:

1.Боженова М.С. – зам.директора ВР;

2.Зверева О.П. – руководитель службы сопровождения;

3.Анисимова С.А. –олегофрено-педагог;

4.Малашкина С.В. –олегофрено-педагог;

5.Дементьева Т.А. – олегофрено-педагог.

4. Опубликованные статьи

Сборник Материалов V Всероссийской научно-практической конференции, Челябинск, 31.10.2013 г:

1. Е.С. Алдакушева.

«Формирование нравственных ориентиров у учащихся в Организации детского соуправления в с(к)оу viii вида».

 2. Анисимова С.А.

«Панорама деятельности классного руководителя в аспекте социального развития обучающихся с ОВЗ через работу с родителями».

3. И.А. Гребенюк

«АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В УСЛОВИЯХ СКОУ VIII ВИДА».

 4.Зверева О.П.

«Комплексное психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ в условиях введения ФГОС ОО»

5.Левитанус М.А.

«Развитие творческих способностей детей с ограниченными     возможностями здоровья посредством кружковой работы»

6.Шевченко Е.И.

«Педагогическое взаимодействие как важнейшее условие эффективности организации коррекционно-образовательного процесса».

7.Якимова Е.В.

«Виртуальный методический кабинет МБСКОУ №60».

СБОРНИК «Современные педагогические технологии №13, 2013 год. Прага».

1.И.М.Чернова

 «Управление разработкой персонифицированных программ повышения квалификации педагогов».

2.М.С.Боженова

«Воспитательная среда как ресурс социализации обучающихся».

1.Проведен педагогический Совет 23.12.2013 года

«Тьюторство в инклюзивном образовании»

2.Созданы рабочие творческие группы по решению вопросов:

- создание виртуального методического кабинета;

- изучение, обобщение опыта работы инклюзивного образования в России;

- изучение, обобщение опыта работы инклюзивного образования за рубежом.